2023年北京市海淀外国语初中招生简章！

 

北京市海淀国际学校(现更名为北京市海淀外国语藤飞学校)由海淀外国语实验学校国际小学、国际中学发展而来，独创12年双轨制教学体系，与中美同年级无缝对接。

北京市海淀国际学校（现更名为北京市海淀外国语藤飞学校）实行小班授课制，师生配比为1:5，高中以下班级由中西方班主任共同管理。世界多地学习，浸入式中西文化对接，五年级赴美国北卡校区研学交流、初二赴美国新泽西校区研学交流、高二赴美国密歇根校区研学交流。高中学生毕业考试合格即可获得中美两国高中毕业文凭。

 

 

初中综合素质班
（2023）

综合素质班是海淀外国语的基础班型，体系完善、师资力量雄厚，依托学校优质资源，全面促进学生综合素质的提升，学生参加北京市中考，成绩连年稳居海淀区前茅。

学校吸纳全国各地优秀教师及师范院校的优秀毕业生，他们拥有丰富的教学经验和多样的教学方法；教师经严格选拔，均为省市区级专家、骨干教师及高学历的优秀毕业生，有教师资格证。每一位教师都能做到：尊重孩子、尊重个性、尊重教育规律。

在保证完成国家课程的基础上，开设语文阅读课、数学思维课、英语听说课、报刊阅读课、典范英语阅读课、理科实验课、文科探究课、劳动实践课、心理健康课、艺术体育“2+1”等特色课程，以及各门类选修课程和实践活动。

课堂模式

以学案导学和小组合作学习等方式，教师引导课堂，以学生为主体参与课堂，采用过程性评价实现高效课堂。英语学科实行听、说、读、写分项教学，突出语言应用能力的培养，外教参与教学。

艺体课程

实施“2+1”工程，学生在初中阶段掌握两项体育特长和一项艺术特长。艺术项目学生在管乐、声乐、舞蹈、美术项目中任选一项；体育项目学生在田径、跆拳道、健美操、足球、篮球、网球等项目中任选两项。另外，学生还可自由选择合唱团、管乐队、游泳队、足球队、体操队、书法、绘画、陶艺、科技、厨艺、茶艺、网球、高尔夫、击剑等30余个课外社团项目。

实践活动

德育实践活动培养学生良好的行为习惯，锻炼学生的综合能力；学科实践活动将学科知识和技能在实践活动中应用与延伸，培养学生用理论解决实际问题的能力。

入学条件

招收符合北京市入学政策的小学（六年制）应届毕业生。

 

初中综合素质多语种班
（2023）

综合素质班是海淀外国语的基础班型，体系完善、师资力量雄厚，依托学校优质资源，全面促进学生综合素质的提升，学生参加北京市中考，成绩连年稳居海淀区前茅。

初中综合素质多语种班是在综合素质班的基础课程上增加了第二外语课程（日语、德语法语或西班牙语四选一）的特色班型。

海淀外国语是国内最早在幼儿园至高中阶段面向全学龄段学生引入“英语＋第二外语”双外语学习模式的学校，教学经验丰富，学习体系完善。在初中阶段开设第二外语课程并不以出国为目的，而是在外语教学方面，两条腿走路，出口选择更加灵活。

在海淀外国语学习第二外语不会影响其他科目学习，凡是符合北京市中考或高考报名资格的学生，将来可以正常参加北京市的中高考，而且在高考和考研中还独具优势，学生将来也可以选择去日本、德国、法国、西班牙等国家留学，同时对英语国家留学也有很大助力。

课程介绍

除了第二外语课程之外，其它课程跟综合素质班基础课程一样，也可以选择“2+1”艺术体育课程。

第二外语课程是此班型的必修课，但不占用其它文化课的课时，学生可在日语、德语、法语或西班牙语中任选其一。第二外语与英语同时学习，并通过连续系统的专业学习，让学生熟练掌握。

第二外语课程采用沉浸式母语教学，由专业外教全程授课。遵循由浅入深、循序渐进、注重实践的语言学习规律，采用寓教于乐、丰富多彩的教学手段，并加入文化体验、对外交流、社会实践和特色德育等环节，让学生在兴趣中学习，并在听、说、读、写、交际能力、全球视野和综合素质等方面得到多维度的均衡发展。

注重学生过程性评价，组织学生参加日语、德语、法语或西班牙语的全球统一语言等级测试。

学校还为学生营造丰富的语言实践环境，定期组织学生参加各种国内外的语言文化交流活动，将语言学习与实际应用、文化体验相结合，将学生的在校学习与未来发展相结合，旨在培养发音地道、口语流利、文化精通、驰骋世界的多语种复合型精英人才。

第二外语课师资团队

第二外语专业课程由具有专业教师资格，日语、德语、法语或西班牙语为母语的外籍教师全程授课；并由有日德法西留学生活经历、具备专业教师资格和丰富教学经验的中方教师共同指导。

第二外语课师生配比

第二外语课程按语种分成小班制上课，配备中、外教师各一名，共同完成教学目标。

第二外语课时

5课时/周

研学交流

除综合素质班的日常活动之外，初二年级暑假还提供为期三周左右的赴日、德、法、西的夏令营，学生可自愿报名参加。期间有与当地学校进行国际交流活动，体验寄宿家庭，及对当地企业工厂进行考察学习等机会。在国内学习时还有接待日德法西友好学校的师生来访，接待外国学生寄宿家庭，结交日德法西笔友，与国内日德法西相关企业及领馆等组织机构互动的机会。另外，学校发挥集团化办学优势，定期组织学生去京北校区以及集团其它校区进行研学交流，体验冰雪运动，开阔视野增长见识，塑造自立自强的人格。

语言学习成果

初中毕业前带领学生参加日语、德语、法语或西班牙语的全球统一语言等级测试，并以优异成绩获得证书，同时学生口语流利，发音地道，达到日常交流水平。

近两年重要活动及荣誉

1.海淀外国语多语种中心法语外教登上中央电视台法语频道。
2.海淀外国语多语种中心德语组负责人接受中央国际人民广播电台德语频道专访。
3.海淀外国语附属幼儿园·朝阳分园，把第二外语（法语）列为必修课。
4.成功举办由日本国际交流基金会北京日本文化中心赞助的「首届海外杯中小学生日语演讲·朗读大赛」。
5.日本收视率最高的电视台(NTV)来到海淀外国语日语课堂进行采访报道。
6.日本共同社等十所日本各地报纸报道海淀外国语的日语教育。
7.与德国的「杜伊斯堡埃森大学」、「亚琛应用技术大学」、「莱茵-瓦尔应用技术大学」、「西南法论应用技术大学」、「哈姆应用技术大学」、「费森尤斯应用技术大学」、「欧洲应用技术大学」、「帕德博恩大学及其附属中学」、「育库梅尼西斯文理高中」等多所德国院校建立优质生源基地和友好合作关系。
8.与法国的「圣马丁中学」建立”友好合作校”关系。
9.武汉校区与法国L’école Jacques Brel小学结成中法友好学校，并登上法国当地报纸。
10.获得由法国欧洲事务与外交部颁布、法国海外教育署（AEFE）管理的“法国教育认证”（LabelFrancEducation）。该认证是颁发给具有中法双语教学的学校，旨在表彰海外法语双语教学的杰出质量和成果。武汉校区是华中地区第一所获得该认证的学校。
11.与日本的「明德义塾高中」、「大阪明净学院高中」、「京都两洋高中」、「东大阪大学敬爱高中」、「东大阪大学柏原高中」、「开志国际高中」、「山梨学院高中」、「日体大樱华高中」等多所日本高中，「帝京大学」及东京最知名的两所语言学校「行知学园日本语学校」和「日本名校教育集团」建立”友好合作校”和“优质生源基地”合作关系。
12.与西班牙的「拉塞尔学校集团」、「SEK国际学校」、「Brains国际学校」、「圣何塞国际学校」等学校建立”友好合作校”关系。
13．多语种班学生入选奥组会北京冬奥中小学生日德法西语讲解员。

入学条件

招收符合北京市入学政策的小学（六年制）应届毕业生。
温馨提醒：第二外语为必修课，学习需要持续性，初中三年不能中途更换班型。

 

初中综合素质文体班
（2023）

综合素质班是海淀外国语的基础班型，体系完善、师资力量雄厚，依托学校优质资源，全面促进学生综合素质提升，学生参加北京市中考，成绩连年稳居海淀区前茅。以此基础班型为依托，学校为有文体爱好的学生开设了综合素质文体班。除了完成综合素质班所有课程外，每周还要进行10课时的专项学习和训练，艺术类包括西洋管弦乐、民乐、声乐、舞蹈、美术（任选一项），体育类包括羽毛球、篮球、游泳、武术、马术（任选一项）。特聘艺术专家和国家级专业体育教练指导授课，确保专项学习的专业性和系统性。

西洋管弦乐专业

为有志于在西洋管弦乐器方向发展的学生设计，其中包含长笛、单簧管、萨克斯、双簧管、巴松、圆号、小号、长号、次中音号、大号、小提琴、中提琴、大提琴、低音贝斯（注：不包含钢琴专业、打击乐专业）。专业课程内容包括乐理视唱、个人单技训练、中央、中国音乐学院考级项目训练、室内乐重奏训练以及管乐团、交响乐团合奏训练等。定期参加校内外大型活动展演以及海淀区、北京市乃至全国、国际级别的大型器乐赛事，从而提升学生的演奏能力与团队合作能力。

民乐专业

民乐专业为有志于在民乐器演奏方向发展的学生设计。其中包含竹笛、笙、唢呐、二胡、扬琴、阮、琵琶、柳琴、古筝（注：不包含民族打击乐专业）。专业课程内容包括基本视唱、个人单技训练、中央、中国音乐学院考级项目训练、室内民乐重奏训练、民族管弦乐合奏训练。通过系统的学习，不仅提升学生的个人艺术表现力，还能加强学生对传统民族文化的认同感，树立民族文化自信心，培养学生较强的爱国情怀。为培养学生团队意识和舞台表现力，定期组织学生参加校内外大型活动展演以及海淀区、北京市乃至国家级别的大型民乐赛事。

声乐专业

声乐专业为有志于在声乐演唱方向发展的学生设计。专业课程包含声乐演唱（美声）、视唱练耳、乐理知识、曲式分析、合唱、指挥以及中央、中国音乐学院考级项目。定期组织学生参加校内外大型活动及比赛，通过专业训练与艺术实践培养学生的综合艺术素养，提升学生的演唱能力、舞台表现能力、团队合作能力。

舞蹈专业

舞蹈专业为有志于在舞蹈表演方面发展的学生而设计，注重基本功教学及舞蹈表现力培养。主要课程包括舞蹈基础技巧训练、中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞及舞蹈团剧目课教学以及北京舞蹈学院考级项目。还将经常组织参加校内外大型活动及比赛，提高学生身体素质及团队合作能力，培养艺术审美情趣及自信心。

美术专业

美术专业专为有志于在美术方向发展的学生而设计，注重基本功训练及创造力培养。课程内容包含素描、水彩、油画、设计、山水、工笔、书法、工艺美术等。美术课程以艺术审美为核心，挖掘学生的创造思维，培养学习兴趣，并通过组织开办书画作品展以及参加各种大型比赛提高学生的核心素养与艺术鉴赏能力。

羽毛球专业

羽毛球专业为有志于在羽毛球方面发展的学生而设计，专业的教练团队遵循个性化培养，因人施教的原则，进一步完善进阶步伐、技术，形成技战术理念，培养实战比赛能力，提高专注力及反应灵敏能力，有利于增加心肺功能和身体协调性， 通过竞赛磨练学生心智，增加抗压能力。

篮球专业

篮球专业为有志于在篮球方面发展的学生设计，专业的教练团队培养具有专业技能的学生，注重技战术与基本功相结合的训练模式，根据篮球项目的特点增强孩子的身体素质，让孩子越来越强壮，提高学生的协调性、灵活性和专注度，培养学生自信勇敢、坚韧不拔的体育精神，同时专注培养学生的团队协作能力和沟通能力。

游泳专业

游泳专业为有志于在游泳方面发展的学生设计，追求更高更快更团结的体育精神，提高四种泳姿的基本能力，出发，转身，水下蝶泳腿，水下长划臂，爆发力及耐力的全面训练。注重基本功训练，抓细节，重技术，提高专业水平。因材施教，通过训练提高心肺功能，强健体魄，通过竞赛培养学生坚毅顽强的意志品质，不断挑战自己和超越自己。

武术专业

武术专业为有志于在武术套路方面发展的学生设计，注重基本功训练和专业能力提高。根据学生的身体形态、气质及能力等方面为学生选择并教授适合个人的单项。通过训练还可以参加市级比赛以及校内大型活动表演。培养吃苦耐劳、坚忍不拔的精神，养成谦逊、宽容、认真、上进负责的优良品质，塑造完美人格和强健的体魄，提高自信。

马术专业

马术专业旨在培养学生的专注力、思维能力、同理心、骑士精神，以及通过比赛锻炼的抗挫和应变能力等全方面素养。除了马术骑乘训练外，马术专业还开设英国马会（British Horse Society）的中英文马术理论课、马房实操课、马术体能课，以及马术英语课，通过运动爱好全方位培养学生的综合能力、提升学习内驱力，从而达到学业与运动的平衡和优异。

近两年来，我校涌现出了一批优秀的马术骑手，学生们不但能兼顾学习和马术爱好，使两者相辅相成互相提高促进；更是从零基础起步学习马术，到现在驰骋马术赛场，成为全国各大马术赛场上闪耀的新星，并斩获了各项马术大奖，进步速度惊人！

通过马术专业的学习，学生可以达到认证的骑手等级；综合方面表现突出的学生，还可以入选海外马术队，并获得学校推荐资格成为北京市青少年注册运动员，进而代表学校参加各级别的马术赛事，获得参加国家级运动员级别的参赛机会。优异的成绩，小众的特长，坚韧的毅力都会是助力升学的有力基础。

值得强调的是，文体班与“2+1”课程教学内容及培养方向有所区别，“2+1”课程主要为零基础的学生奠定和普及艺体技能；而文体班除马术专业接受零基础以外，其它项目则是对小学阶段的兴趣爱好加以传承和升华，需要有一定的专业基础，通过初中三年的学习和训练达到准专业的程度。

学校发挥集团化办学优势，定期组织学生去京北校区以及集团其它校区进行研学交流，体验冰雪运动，开阔视野增长见识，塑造自立自强的人格。

教材（资源）选用

文化课与教委要求同步，专业课根据国家课程标准编制了学校的特色课程。

师资团队

本校专职教师毕业于海内外顶尖艺术体育专业院校，大学本科以上学历（其中多位教练拥有硕士学位）。外聘专家来自我国顶级艺体团队的专家以及世界级的顶尖大师。

专业课师生配比

1:4

专业课时

专业训练课 6课时/周+社团实践课 4课时/周,共计 10课时/周
马术专业训练为8课时

教学成果

西洋管弦乐：
2017年北京市第二十一届学生艺术节暨海淀区管乐展演 金奖
2018年北京市第二十二届学生艺术节暨海淀区行进管乐展演 金奖
2019年北京市第二十二届学生艺术节行进管乐展演 金奖
2019年北京市第二十二届学生艺术节暨海淀区器乐重奏展演 银奖
2021年北京市第二十四届学生艺术节暨海淀区管乐展演 银奖
2021年北京市第二十四届学生艺术节暨海淀区管弦乐展演 银奖
2021年北京市第二十四届学生艺术节管弦乐展演 金奖

民乐：
2021年北京市第二十四届学生艺术节暨海淀区民乐展演 金奖
2021年北京市第二十四届学生艺术节民乐展演 金奖

声乐：
2021北京市第二十四届学生艺术节暨海淀区合唱展演 金奖
2021北京市第二十四届学生艺术节合唱展演 金奖
2022北京市第二十五届学生艺术节暨海淀区合唱展演 金奖

舞蹈：
2021年 获得海淀区第二十四届学生艺术节舞蹈展演 银奖
2021年 获得舞蹈世界“以舞抗疫”全国线上舞蹈比赛 特金奖

美术：
2020年 “龙杯”第二十五届中小学绘画书法比赛，省赛一等奖18人
2021年 “龙杯”第二十五届中小学绘画书法比赛，国赛一等奖6人，省赛一等奖7人
2022年 中国景德镇国际陶瓷博览会，30余名学生荣获“陶瓷文化艺术小传人”称号
2022年 不可思议的敦煌国际儿童艺术展 ，30余名学生荣获奖项
2022年 “同一个地球，绿色的家园”第二十六届全国中小学生绘画书法作品比赛，一等奖3人，二等奖19人，三等奖12人

羽毛球：
2018年海淀区中小学生羽毛球比赛男子单打第五名
2018年中小学生阳光体育系列活动羽毛球比赛混合双打第五名
2019年北京市中小学生羽毛球比赛第五名
2021年北京市中小学羽毛球比赛获初中男子双打第五名

篮球：
2019年中国三对三联赛北京赛区总决赛青年组第四名
2018年北京市篮球冠军联赛暨第十五届运动会篮球项目男子甲组第七名

游泳：
2020年北京市青少年游泳锦标赛女子11-12岁组200米自由泳 第二名
2020年北京市中小学游泳公开赛男子甲组4*50米自由泳接力 第三名
2021年北京市中小学游泳比赛女子初中组100米蝶泳 第四名

武术：
2020年北京市第四届青少年武术超级联赛 冠军 1项
2021年北京市第五届青少年武术超级联赛 冠军 1项、亚军 1项、季军 1项
2021年北京市中小学武术比赛 第四名、第五名、第七名、第八名 各一项
2021年中国-波罗的海三国武术网络大赛 三等奖 5项
2021年北京市第六届青少年武术超级联赛 冠军 2项、亚军 2项、季军 2项
2022年北京国际武术邀请赛 一等奖 3项、三等奖 3项、优秀奖 2项

马术：
（以下列举的成绩为零基础的学员，训练一学期取得的成绩）
2021年超级马术俱乐部联赛暨北京马协青少年马术巡回赛地杆赛冠军&第四名
2021年北京马协青少年马术巡回赛交叉杆&50cm级别障碍赛亚军
2022年上林UP马术联赛年度收官之战50cm级别场地障碍赛冠&亚军
2022年全明星马术系列赛鸟巢之路积分赛60cm级别场地障碍赛亚军
2022年北京市市运会马术场地障碍赛60cm级别全程障碍赛第五名
2022年全明星马术系列赛鸟巢之路积分赛90cm级别场地障碍赛第七名
2022年鸟巢之路积分赛100cm级别场地障碍第十五名
2022年鸟巢之路积分赛110cm级别场地障碍第十三名

入学条件

招收符合北京市入学政策的小学（六年制）应届毕业生
(1)接受过系统的专业训练，且具备一定的专业素养。
(2)近两年能够持续参加专业训练学习，且积极参与区、市以及国家级教育部门及专业协会主办的比赛，并且取得优异成绩。
温馨提醒：专业训练需要持续性，初中三年不能中途更换班型。

 

初中中英文课程班
（2023）

中英文课程班整合中外优质教学资源，在完成国家规定初中课程的基础上，增设语言、数学、科学等课程，由外教进行学科授课。通过合理的课程设置和丰富的活动安排，个性化的培养方案，提升学生的综合能力，塑造优秀的人格，拓宽知识的广度，培养学生良好的英语语言能力和探索创新能力。在双轨制的课程体系下，参加北京市中考仍然达到海淀区平均分以上。

学校吸纳世界各地优秀教师，外籍教师均来自教育发达国家，拥有多年教育课程经验；中方教师经严格选拔，均为省市区级专家及骨干教师。每一位教师都能做到：尊重孩子、尊重个性、尊重教育规律。

课堂模式

课堂灵活多样，包括讨论式和自主式，学案导学和小组合作等方式，强调学生演讲和展示能力的培养，采用过程性评价实现高效课堂。

艺体课程

实施“2+1”项目，学生在初中阶段掌握两项体育特长和一项艺术特长。艺术项目学生在管乐、声乐、舞蹈和美术项目中任选一项；体育项目学生在田径、跆拳道、健美操、足球、篮球、网球等项目中任选两项。另外，学生还可自由选择合唱团、管乐队、游泳队、足球队、体操队、书法、绘画、科技、陶艺、厨艺、茶艺、网球、高尔夫、击剑等30余个课外社团项目。

实践活动

德育实践活动培养学生良好的行为习惯，锻炼学生的综合能力；学科实践活动将学科知识和技能在实践活动中应用与延伸，培养学生用理论解决实际问题的能力。

入学条件

招收品学兼优的中外籍小学应届毕业生。
初中中英文课程班学生需要具备基本的英语听说和沟通能力。

 

初中中英文双优运动班
（2023）

海淀校区初中中英文课程班（双优课程）倡导双优教育理念，以体育竞技精神打造高学术人才。我们整合中外优质教学资源，在完成国家规定初中课程的基础上，增设国际化课程，由外教进行学科授课，包括语言、数学、科学等科目。通过选拔优质学生，按照美国大学体育联盟（NCAA）提出的文化及竞技水平要求，有针对性地规划学生的培养目标，配以专业的体育技能训练，以独特的体育性格和饱满的体育精神促进学术能力的提升，为学生进入理想的国际名校提供优越的竞争力。中英文双优运动班在双轨制的课程体系下，参加北京市中考仍然达到海淀区平均分以上。

一、班型特点

依托海淀校区中英文课程班，整合中外优质教学资源，配以专业体育运动训练，设置“双轨制”课程体系。

学校为有运动爱好的学生开设了初中双优运动班，海淀校区开设的项目为：网球 高尔夫 击剑。学生初中学术及运动成绩优秀，可就读本校高中双优运动项目，继续训练。

双优运动班通过合理的国际化课程设置、丰富的活动安排和个性化的培养方案，提升学生的综合能力，塑造优秀的人格，拓宽知识的广度，培养学生良好的英语语言能力和探索创新能力。

二、双优理念

双优，好学生必是好运动员，特指“学术能力和运动成绩双优秀”。初中双优运动班倡导双优教育理念，以体育竞技精神打造高水平学术人才。学术能力、运动技能、领导力开发是双优课程的“核心竞争力”。因此在课程设置、竞技能力培养、教师教练员的水平方面均达到国际高标准，为学生进入理想的名校提供优越的竞争力。

运动是一把万能的金钥匙，体育的过程就是人生规律的再现。从教育的观点出发，体育教育的根本是人格的教育，是优良习惯的教育。我们坚信“好学生必是好运动员”，它阐述了教育的真谛，也是双优教育的秘诀所在。

三、师资团队

双优教练团队来自世界各地，拥有职业CPGA、ATP\WTA、美国NCAA Division I大学联赛、国家专业队的职业背景，大学本科以上的教育程度（其中多位教练拥有硕士学位），并具有国际教练员执教资格和丰富的执教经验。

四、赛事交流

学生定期参加不同级别的赛事，寒暑期均参加学期竞赛集训（集训时间二至三周），对学期训练成果进行巩固和总结，同时会在集训期间举办邀请赛，积分赛，交流赛等。

五、赴美研学

初二年级学生将赴美国北卡罗莱纳校区研学交流，在美国校区专业场地训练，专业主教练陪同前往。通过参与国际青少年体育和文化交流互访活动，有机会参加各个级别的体育赛事，获得宝贵的比赛经历及丰富的比赛经验。在美期间中方教师随行，照顾学生衣食起居，并进行中方课程的指导以及心理疏导。另外，学校发挥集团化办学优势，定期组织学生去京北校区以及集团其它校区进行研学交流，体验冰雪运动，开阔视野增长见识，塑造自立自强的人格。

六、师生配比及训练时长

海淀校区双优运动班师生配比为 1:4。 双优专业课时，初中20课时/周。

七、软硬件领先优势

2018年6月8日，国家体育总局水上运动管理中心与海淀外国语教育集团签订合作协议，全国首个“中国国少队双优班”落户海南校区，为中国国家水上运动项目提供2024年巴黎奥运会和2028年洛杉矶奥运会的梯队人才。

2019年，京北校区与国家体育总局联合设立以中国国少队为背景的“冰雪双优班”，为双板滑雪、单板滑雪、冰球，三大奥运竞赛项目储备和培养人才。

2020年11月19日，武汉市射箭运动学院和武汉市射箭协会授牌武汉校区作为武汉市射箭项目青少年后备人才训练基地，此次合作是武汉市射箭运动的推广及人才培养的重大突破。

中国网球协会与海淀外国语教育集团签约，中国网球协会认证并授权海淀外国语教育集团为“国家青少年网球训练中心”，双方将会在京北及海南校区共同举办全国及国际高水平青少年网球赛事，共建“中网网球大奖学金双优班”，共建国家青少年网球队（南方、北方）训练中心，共同举办全国青少年网球冬夏令营。

2020年12月13日，“国家青少年网球训练中心海南基地”落户海南校区。

2020年12月13日，“中国击剑协会青少年培训基地”落户海南校区。

2022年，国家网球队男队突破组、国家网球队男女队后备组、国家击剑队花剑组、国家击剑队重剑组、国家击剑队佩剑组队教练与队员悉数抵达海南校区，开展为期六周的冬季集训。

2021年6月，海淀外国语·生命湖水上运动基地落成，并授权成为中帆协小帆船认证培训中心。

2021年7月，海淀外国语获得全国群众体育先进单位。

2021年9月，中国网球协会确定在北京市海淀外国语实验学校海南校区设立 “双优网球大奖学金” 项目。

海淀外国语教育集团执行总裁、海淀外国语双优运动学院创始人胡雄一与MLB美国职业棒球大联盟中国区董事总经理祁冬分别代表双方在2020博鳌国际文创论坛暨首届文创周-鳌亚洲论坛会议中心签署MLB&海外合作谅解备忘录协议。

海淀外国语双优教育发展至今，在这个世界顶尖的教育系统下培养成长的学生们，已经在学术及体育双方面取得了骄人的成绩。

“体育有十二大品德，体育本身就是最根本的人格教育，勇敢、正直、求知欲强、顽强、从赢再到输，从输再到赢的高级过程，它就是一个人生的过程，它不单是一个身体的教育过程，它是生命的双修过程，身体上，要承受挑战，心理上，也要承受挑战，然后能够把这些挑战，转化成为你自己对这个事情的思考，在这个过程当中，体验到了这种体育的魅力和性格。”

——双优运动学院院长胡雄一

入学条件

初中招收品学兼优的中外籍小学应届毕业生。
需具备基本的英语听说和沟通能力。
需具备良好的身体素质及运动能力（协调性、平衡感、爆发力等），无影响专业训练的疾病。

 

初中中英马术藤飞班
（2023）

培养目标

中英马术藤飞班旨在通过精准培养使学生具备国内外顶尖大学所需的全方位素质，包括学业能力、思维表达、小众运动特长以及社会公益心等；顶尖名校均有独立马术队，且多年进行校际间马术比赛，不少奥运选手也出自校队；中英马术藤飞班的精英学子将拥有优异的成绩和大学偏好的马术特长，助力圆梦名校，实现藤飞。目前，首届中英文马术藤飞班学生通过精准培养，班级平均学业成绩稳居年级最前列；马术方面，学生们更是从零基础入门，到现在实现了全员具备60cm和80cm全程场地障碍赛的水平，更有同学达到了100cm和110cm全程障碍赛水平，并在全国比赛中位居前列。

为什么要学习马术？

马术满足了现代人的一种精神文化需要；是生活在高楼、喧嚣、尾气包围中的城市学生们回归自然、回归本真少有的活动和途径。现代的孩子受困于网络世界，他们与家长争执、与社会脱节，相对自我……因此培养一项好的运动专长能让孩子拥有好的性格、塑造优秀品格并受益终身。Resilience（抗挫力）是当代学生不可或缺的品质之一，在如今幸福的学习生活环境中，孩子们较难培养抗挫和抗压能力。通过马术训练，孩子们在夯实基础训练的同时，还锻炼了突发情况的解决能力，从而很好地培养了学生们的抗挫力。

这些马术所赋予孩子的品质和能力正是国内外顶尖大学所看重的，同时作为重要加分项的体育在名校申请中占有极大优势，马术更是小众体育中的翘楚。无论是北大马术少女，还是剑桥马术学霸在名校中也是学生中的精英。结合学校与名校马术队资源的对接，专业的马术训练将会对学生升学有直接帮助，以马术训练助力升学的方式也将成为国内外学校少有，且难以复制的独特模式。近两年，多位学生凭借马术特长，斩获了名校offer，真正把爱好转化为特长，用马术特长“敲开了”名校的大门。

运动很多种，为何选马术？

马术运动之所以高居运动之首，主要是其集百家之长，它有射击的专注度，网球的灵活机动，跑步的长久心性，击剑的战术策略。马术是奥运会唯一一项人和动物共同完成、男女同场竞技、无年龄要求的运动，赛道不拥挤短时间易出成绩，同时深受国内外顶尖大学的青睐。马术不仅需要勇气和意志、更需要爱心、同理心、学习力、判断力、驾驭力，是对学生综合能力的培养。

班额

10-15人

马术专业课时

初中12课时/周（含骑乘训练、马术理论、马术英语、马房实践课、马术体能训练、马术助力留学申请类课程）

海淀外国语马术中心

海淀外国语马术中心坐落于北京市海淀区砂石厂路金隅长安山麓西侧小玩童教育园区内，距海淀校区10-15分钟车程，马术室内训练场扩建至1800平方米、室外训练场1100平方米，超50匹优质训练马匹，其中有进口纯血马、温血马、阿拉伯马和专供初学者骑乘的pony马、矮种马等世界优良品种马匹，满足不同骑乘阶段学员对马匹的需求。同时，马术中心内置中英文图书阅览区、水吧、观赏休闲区、HOPE马术公益项目以及马具、马艺术品陈列区等。

马术中心负责人：卢墨涵，剑桥大学教育学硕士、清华大学五道口金融学院MBA、康奈尔大学Johnson商学院金融MBA硕士；曾任高端留学部主任及AP统计学教师；初中阶段获国家二级运动员、北京市中小学生体操全能比赛蝉联两届冠军；马术业余爱好者，接触马术运动三个月后参与“鸟巢之路”积分赛，获90cm障碍赛全国第七名。

学校马术教练团队经过严格的筛选和统一的培训，执教经验丰富、教学风格灵活多样且个人综合素质高，受众多学生喜爱与追随。主教练曾多次带领学生参加全国马术比赛并获得出色的成绩；部分学生在美国交换生期间多次获得马术比赛冠军；经一学期训练，部分学生获得全国马术俱乐部联赛、北京马协青少年巡回赛地杆赛冠军及障碍赛亚军等出色成绩。

学校马术中心已与Talland、Wellington、Berkshire等多家优质马术学校建立合作关系，合作伙伴中不乏奥运骑手、高级骑手及教练。

学校马术队定期组织马术特长生考级认证并参加国内外不同级别的赛事，成绩优异的学生可获得推荐资格参加奥运骑手马术学校或是剑桥、康奈尔等大学马术队训练交流项目。

马术会所内设教学设施和中英文阅读区域，主要用于学生进行部分校内课程、马术理论、马术英语学习以及外教口语培训使用。不拘泥于传统的教室学习，在优秀教师的指导下，制定个性化的学习计划，一生一案，变被动学习为主动学习，省时高效地完成个人目标，从而达到学习的最高境界，即超强的自主学习能力。

马术公益

HOPE是一家在中国北京市民政局登记注册的非营利性公益组织，为自闭症、脑瘫、发育迟缓、视力障碍等特需儿童及成人提供马匹协助的活动和疗愈，通称马术康复治疗。2009年由Priscilla Lightsey博士在北京成立。

海淀外国语马术中心秉承学校教育理念，创建伊始与HOPE组织达成官方合作，引导马术爱好的学生们参与并组织HOPE的活动，学习马术的同时传递爱心、承担更多社会责任。2021年12月25日，由学生自发组织、策划了在马术中心的圣诞派对，用自己的方式帮助特殊群体的孩子们一起享受节日的快乐。

入学条件

招收品学兼优的中外籍小学应届毕业生。
需具备较好的英语听说和沟通能力。
需具备良好的身体素质及运动能力（协调性、平衡感等），无影响专业训练的疾病。

温馨提示

1.马术运动项目较为特殊，需要学生热爱动物、善待马匹。孩子们与马共同训练、达到默契、创造成绩。
2.训练会占据部分时间，需要培养自制力强、学习效率高的学生，通过学校有针对性的课业设置、优秀师资辅导以及自我努力，达到学业、马术训练兼优秀。
所有报考的学生需中英文成绩均优秀，入校前后均有面试，如入校后评估不合格，可调整为中英文课程普通班。

 

以上就是《2023年北京市海淀外国语初中招生简章！》介绍。