对于学生来说,阅读和写作始是终无法绕过的门槛,而英文阅读和写作似乎也成为了国际学校学生必备的一项技能。
要知道,很多国际学校在小学二年级的入学考试中就会考察到孩子的英文写作能力,这对于很多准备国际学校入学考试的学生来说,是一次难度较高的考验。
Agreement/Addition
赞同/另外
1. As you read each word of this page 当您阅读此页面的每个单词时
2. Aside from that, one thing’s certain 除此之外,有一件事是肯定的
3. And that doesn’t take into account the fact that 有件事还没有考虑到
4. And best of all 最重要的是
5. Incredible, isn’t it? 这很不可思议,不是吗?
6. Remember 记住
7. Can you imagine how fantastic that feels? 您能想象这种感觉有多神奇吗?
8. Let’s face it 面对现实吧
9. Better yet 更好了
10. So you’ll be glad to know 因此,您将很高兴知道
11. So that is why 这就是为什么
12. More important than that 比那更重要
13. And in addition to that 除此之外
14. In light of 鉴于/根据
15. Also 也
16. In addition to 除了/此外
17. Uniquely 独特地
18. Correspondingly 相应地
19. Likewise 同样
20. Equally 同样
21. Moreover 此外
22. Similarly 同样
23. As you may have noticed 您可能已经注意到
24. And that’s not all 不仅如此
25. Here’s some good news for you 这对你来说是个好消息
26. To prove it, here is 为了证明这一点,这里是
Opposition/Contradiction
反对/矛盾
27. A word of caution 注意事项
28. Can you really afford not to 你真的负担不起
29. Although 虽然
30. In reality 实际上
31. With that said 话虽如此
32. On the other hand 另一方面
33. Isn’t it therefore fair to say that 因此,这样说是否公平?
34. The problem I’ve found is 我发现的问题是
35. It’s not uncommon for others in your position to be 担任您职位的其他人并不少见
36. On the contrary 相反
37. Besides 另外
38. Despite 尽管
39. Regardless 无论如何
40. Nonetheless 尽管如此
41. Irrespective 无关
42. Conversely 相反
43. Otherwise 否则
44. On the other hand 另一方面
45. Of course X might be true, but 当然X可能是正确的,但是
46. Even so 即使如此
Examples/Persuasion/Purpose
例子/说服/目的
47. Before I jump into the details 在我进入细节之前
48. Referring back to the main point 回到要点
49. By all means don’t take my word for it 绝对不要相信我
50. Now I must let you in on a secret 现在我必须向你透露一个秘密
51. Before we go any further, I want to set something straight 在继续之前,我想澄清一点
52. What if you could 如果可以的话
53. Make no mistake about it 毫无疑问
54. Bear with me, because I’m going to show you how 请稍等,因为我将向您展示
55. I’m sure in the past you’ve 我相信在过去你
56. If you think back to a time when 如果你回想起当时
57. But how do you know if this approach is for you? (Tell a story) 但你怎么知道这种方法是否适合你呢?(讲个故事)
58. It doesn’t stop there, either 它也不止于此
59. Consider this 考虑一下
60. Can this be true? 这是真的吗?
61. Do you follow me so far? 到目前为止,您还跟得上我的思路吗?
62. The point is 重点是
63. What I’m trying to say is 我想说的是
64. Something I’ve learned over X years of practice is 我在X年的实践中学到的东西是
65. Here’s the real kicker 这才是真正的意外结局
66. Here’s the story 故事是这样的
67. Here’s something you probably don’t know about 有些事你可能不知道
68. How can you beat that? 你怎么打败它?
69. Hopefully you understand me here 希望你在这里了解我
70. If you think it’s nothing, think again 如果你觉得没什么,再想想
71. I can’t stress this enough 我怎么强调都不为过
72. In the next 5 minutes/pages 在接下来的5分钟/页
73. In truth 实际上
74. Honestly 老实说
75. Just imagine 试想
76. Just let this sink in for a minute 让这件事慢慢来
77. Let me ask you this question 我来问你一个问题
78. Look at it this way 我们这样来看吧
79. Let me show you exactly how this works 让我确切地告诉你它是如何工作的
80. Let me explain 请听我解释
81. Let me give you a better idea of 让我给你一个更好的主意
82. Let me be a bit more specific 让我更具体一点
83. Let me paint you a picture 让我给你描述一副图像吧
84. To set the scene 介绍一下背景
85. To quickly recap 快速回顾
86. Now, you might be wondering 现在,您可能想知道
87. OK. You might be asking 好。你可能会问
88. That’s just the tip of the iceberg 那只是冰山一角
89. There’s a saying 俗话说
90. In that case 在这种情况下
91. The result? 结果呢?
92. Why? 为什么?
93. What does all this mean to you? 这对您来说意味着什么?
94. What’s more 还有
95. What makes this so special? 是什么让它如此特别?
96. You see? 你看到了吗?
97. And now you can 现在您可以
98. Or, if you prefer 或者,如果您愿意
99. When you first 当你第一次
100. Within the next few pages/hours/days 在接下来的几页/小时/天内
101. You might wonder why 您可能想知道为什么
102. As you probably know 您可能知道
103. Consequently 因此
104. As a result 结果
105. Accordingly 照着; 相应地; 因此; 所以
106. For that reason 因此; 为此
107. And that’s precisely why 这就是为什么
108. In essence 本质上
109. Given these points 鉴于以上几点
110. In any case 无论如何
111. To summarise 总而言之; 最后; 总结
想要提高引文阅读和写作,并非一朝一夕就能完成。
关键是找到自己的薄弱处,针对弱点,通过原版的英文教材,采用英文为母语的国家常用的提升英文阅读写作的方法,进行查漏补缺。
通过辅导,学生逐步具备流利的学科阅读写作水平,并能适应全英文的课程环境。