国际学校入学备考涉及的内容板块非常多，我之前按照不同年级所考察的内容，与各位家长聊过国际学校入学备考方面的建议，今天我将从国际学校入学考试的几个主要科目入手，为大家梳理一下各科目入学备考方向。建议收藏哦！
一、国际学校入学考试备考 | 英语
国际学校一般会通过如MAP测试、CAT4测试的机考来评估孩子的英语水平，部分学校自主出题，但考察的内容基本离不开以下几方面：
词汇和语法
阅读
写作
英语的备考大家可以从以下几点着手：
词汇
（1）明确词汇备考材料。以MAP测试为例，MAP对词汇量的要求非常高。直观来说，基本上G3-G5（小学三到五年级）要求已经超过公立体系高考词汇量要求，G6-G8（初中一二年级）已经对等托福雅思要求。
中国学生的三大弱项：词汇量严重不足，词汇掌握深度不够，词汇题考法不熟悉。如何解决呢？我们总结出来的公式是：最合适的MAP词汇材料+最有效的词汇积累方式+MAP词汇题型技巧学习和足量的题目练习。
（2）科学积累词汇，一定要用词根词缀法来拓展词汇量，这个方法既熟悉了词根词缀的含义，又能在短时间内举一反三地记忆大量词汇；背单词时尽量看英文释义而非中文翻译，一定要对词汇使用的语境有一定概念；尽量结合句子或文章去学习词汇，感受词汇在句子中的应用，效果最佳。
（3）辅之相应的题型技巧与练习，在背单词的过程中，加入对应考试类型的练习，同步熟悉词汇的考法，提高解题技巧。
阅读
（1）首先是词汇的积累，这点我在词汇部分已经详细说明，这里不再赘述；
（2）英文阅读很多对于细节的考法非常全面，题型众多，问法各一，大家可以按细节题和篇章题两大框架来梳理英语阅读的各个考点（当然，不同类型的考试，所考内容会有所差异），重点掌握定位细节信息的能力，和扫读提取段落框架的能力，且一定要熟悉同样题目的不同问法。
（3）熟悉英语阅读考察的各类文体。如果时间允许，我建议家长参考蓝思（Lexile）指数为孩子挑选适合的读物。
注：蓝思指数是美国通用的衡量阅读难度的一个标准，其通过词频和句子难度对不同的文学作品进行了分级，方便老师和家长为孩子选择合适难度的阅读材料。
写作
小学高年级起，孩子就需要考英文写作。写作的备考重点在于：词汇的积累、语法的准确性、以及行文中的逻辑思维。
二、国际学校入学考试备考 | 数学
基本上，国际学校的数学考试都是英文题目，少数是中英双语（如深国交）。
对于中国的孩子来说，数学是比较拿手的科目，重点应该关注积累数学考点词汇，以及英语语言环境中的数学抽象问题，当然，题型的熟悉度是必不可少的。
三、国际学校入学考试备考 | 面试
在面试环节，学校通过面试的方式来考察孩子英语基础、逻辑思辨能力、与学校的契合度，以及孩子的性格特征、兴趣爱好等综合素质。
关于面试的备考攻略我有以下几点建议给到各位家长朋友：
（1）提高孩子的英语听说能力。面试过程重点考察说的部分，整体的语音语调、语法正确性、流利度、语言组织能力、词汇运用能力、回答逻辑性都在考察范围中，听口能力弱，极大影响面试发挥。
（2）认真整理孩子的学术背景、生活经历等，并把它们变成对应的英文。提前梳理整合，扬长避短、找到突出优势、了解相应英文表达，能够让孩子的把握度大幅度增强，信心增加。
（3）认真总结孩子的个性特征。在孩子整体的性格特征基础上，找到合理的概括、优势的突出，才更有价值。
（4）深入了解所申请的学校。家校契合度是学校非常看重的一点，提前查找学校介绍，将学校特色与孩子特长进行结合，同时记得变成对应的英文版本。
（5）了解必要的面试礼仪、时间观念，自信地进行表达，同时增强团队合作的能力和观念。面试是一个social的场合，孩子可以具有各种性格特征，但不讲礼貌、不愿分享、拒绝合作显然都是大家要避免的。
以上就是我今天与大家分享的关于国际学校入学备考的注意事项，希望各位家长朋友看完后能有所收获。优质的国际学校学位十分紧缺，如果各位坚定让孩子走国际教育这条路，就应尽快决定2-3所意向学校，尽快准备对应学校的入学考试。
1、北京师范大学附属实验中学（国际部）
