每一位家长都希望学生们能更好地去学习，生活，能取得更好的成绩。
但孩子学习好 ，并不是老师、或家长一方就能完成的，需要学校、老师、家长三方共同努力。
在孩子成长的过程中，家长和老师始终应该保持在同一条战线，那就是为了孩子好，至少我们应该做到各自该做的。
对于老师，要毫无保留地向孩子们传授知识，这是基本的职业道德要求；
对于家长，贴心照顾和教育好孩子，承担起做父母的责任，这是基本的伦理道德要求。
《父母规12条》
为了孩子，请每天读三遍！
(1) 从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，
而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
批评、指责、埋怨只是在发泄，
我的情绪，伤害孩子的心灵；
(2)从此刻起：
我要用行动去影响孩子，
而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，
而是被影响和模仿而成；
(3)从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，
而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通；
(4)从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，
而不是去爱我要求的样子;
因为我知道那是我的自私和自我；
(5)从此刻起：
我要学会蹲下来与孩子平等沟通，
而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；
(6)从此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
(7)从此刻起：
我要控制自己的情绪，
和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;
(8)从此刻起：
我要积极主动地处理好与爱人的关系，
创造一个和谐的家庭环境，
绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，
因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
(9)从此刻起：
我要让孩子长成他要长成的样子，
而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，
他只是经由我来到这个世界，
去完成他自己的梦想和使命；
(10)从此刻起：
我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，
积善之家必有余庆，
积恶之家必有余秧；
(11)从此刻起：
我要通过孩子的问题，
找出我自己的问题，修正我自己，
因为我知道孩子所有的问题
都是我的问题，我是一切的根源；
(12)从此刻起：
我要成为孩子生命中最好的朋友，
最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈) ！
愿每位家长都能与老师相互配合，一起为孩子的未来共同努力。，
在孩子年幼的时候需要成人的赞扬和认可，有助于培养他们的信心。这源于人们心中情感的需要，所以作为家长要多多赞美孩子，让孩子变得更加强大。
1.赞美是人们的内心需求
喜欢听到别人的赞美之声是一种心理上的自我需求，自我满足。如果周围多的是好听的话语，那么人们自然会觉得心情良好；但是如果周围充满恶毒语言攻击，内心将备受煎熬。成人尚如此，小孩子更不用说了，他们的心智未健全，如果一直不被接受不被赞扬不被认可，心理会很受打击，内心变得脆弱、自卑，甚至自闭。这样的性格不利于成长和未来发展，所以家长们要赞美孩子，给孩子一定的认可，让孩子能够充满自信，从而成为一个拥有强大内心的人。
2.赞美孩子做的事情
如果你的孩子帮你完成了一件事情，像是洗菜、整理衣物、玩具等，那么妈妈们一定要表扬孩子，夸奖他们的能力，即使孩子帮了倒忙，也要夸赞他们的态度。这样的做法会让孩子知道自己做对了事情，自己可以做的更好，这样下次他们会更加努力的做事情，进而变得非常优秀。
3.端正对孩子的态度
如果你的孩子在学习画画、跳舞，或者是算数，妈妈们要注意自己的表达，不要吹毛求疵，或者是要求严厉，适当的赞美可以让孩子做的更好。你可以抓住孩子做的好的一瞬间，告诉他们这样最美最好，你的孩子会朝着这个方向努力。
但是如果你没有细心的观看去聆听，甚至责骂孩子做的不好，那么孩子会难过，内心很受打击，提升的空间就会小很多。所以家长们要给孩子赞美之声，让他们知道自己的优秀，能够更加自信自强。
新的学期里，愿家长及老师相互配合，为孩子的未来共同努力！
1、北京师范大学附属实验中学（国际部）
