那么,DSE真的这么好吗?和国际主流课程体系相比,DSE有哪些优势?其他的国际课程又有什么特点,适合什么样的人群?
今天,选校君就给大家详细盘点一下DSE、A-Level、AP、IB等主流课程体系,帮助大家梳理选课和择校的思路。
01
A-Level课程
之所以把A-Level放在开头来讲,是因为这个课程体系对国内的学生比较友好,同时又跟DSE颇有渊源。
A-Level是英国高中课程,在1951年首次推出,学制为2年制,第一年为AS阶段,第二年为A2阶段。A-Level一共开设70多门课程,学生可以根据兴趣、职业规划和优势科目,选择3-4门适合自己的科目,做到扬长避短。
A-Level在中国开设的课程通常是数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等,理科课程的占比相对较大,与中国公立学校开设的科目较为相近,这也就是为什么中国学生从体制内转轨A-Level课程,相比转轨IB等其他课程会更容易适应。
选择A-Level课程体系,未来的升学方向以英联邦国家和地区为主,比如英国、澳大利亚、新加坡、香港等地。当然,美国等主流国家的高校,但凡是用英语授课的项目,也普遍认可A-Level成绩。
与此同时,A-Level也存在一定的不足之处,一是申请美国的名校相对受限,二是对入学年龄卡得很严。
【考试时间】
每年5-6月和10-11月在全球统一组织,成绩分别在8月和次年2月公布。每门课程有多次考试时间,并且考试成绩可以以最好的一次计算。
【成绩评定】
成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,U为不及格。如果以世界名校为目标,全A是基本要求。
【代表学校】
内地:深国交、上海领科、人大附中等
香港:香港哈罗、拔萃女书院等
02
DSE课程
DSE全称香港中学文凭试,于2012年正式开考。大部分考生会报考4个核心科目(中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展)及2-3门选修科目,选修科目有几十门可供选择。
DSE起源于香港中学会考,而当年英国剑桥大学考试委员会承认大部分会考科目的成绩,只要会考各科成绩达到C以上,便可等同英国普通教育文凭海外考试(即IGCSE)及格。从这段历史关联就可以看出,DSE其实融合了A-Level的很多特点。
而DSE比A-Level更有优势的地方在于,它是全球唯一可以用中文作答的考试,知识点与内地普通高考大部分重合,对中国学生极为友好。而且它的国际认可度远超内地高考,凭DSE成绩可以实现香港本地、海外和内地三通升学,目前海外有三百多所大学认可DSE成绩。
DSE的不足之处在于,它迄今为止只有11年的历史,比起其他沉淀了几十年甚至近百年的国际课程,它的体系还不够成熟和完善。
【考试时间】
每年3-5月,每门科目之间都留有复习和休息时间。
【成绩评定】
以等级评定,分为5**、5*、5、4、3、2、1及U。如果成绩低于第1级,则不予评级。
DSE支持“拼分”,第一年如果有部分科目考得不好,第二年可以重考,成绩取两次考试最好的单科成绩组合为申请大学时的成绩单。
【代表学校】
内地:深圳培侨、广州民心、哈罗港人等
香港:喇沙书院、拔萃女书院、英皇书院等
03
AP课程
AP是美国大学先修课程,始于1955年,由美国大学理事会主办,适合即将申请美国本科院校的高中生。目前,AP有36个学科,38门课程,主要分为七大课程体系:
●AP Capstone(AP基石课程)
●Arts(艺术类)
●English(英语,隶属人文学科)
●History and Social Sciences(历史与社会科学类)
●Science(科学类)
●Math&Computer Science(数学和计算机)
●World Languages and Cultures(世界语言和文化)
理论上来说,AP是高中体系之外的额外课程,一般作为高水平学生选修的课程,而非独立的学历教育,这也是AP和A-Level、IB等国际课程最大的不同之处。
AP的好处在于选课灵活,但不方便的地方在于,单独考几门AP,是不能去申请海外大学的,必须以获得高中学历教育、拿到高中毕业文凭为前提。
【考试时间】
每年5月考试,每个科目考试日期不同,中间留有休息时间。
【成绩评定】
成绩采用5分制,一般3分以上即可在大学换学分,不过名校的标准通常在4分及以上。
【代表学校】
内地:贝赛思、深中国际部等
香港:香港国际学校、基督教国际等
04
IB课程
IB课程即国际文凭课程,课程体系标准与国际标准接轨,分为三个阶段,即早期课程PYP(小学),中期课程MYP(初中)、高中课程IBDP。
IB项目共有6门学科组,各个学科组设有不同的课程,按照难度分为高级别(HL)和标准级别(SL),要求学生至少选6门课,且其中至少有3门课达到HL水平。
IB课程的核心要求是培养学生的方法论能力,大致包括两套知识体系。一是知识论(简称TOK),是一门必修的跨学科课程,目的是让学生探究知识的本质,所有选择IB体系的学生都要学这门课。知识论合计授课100个小时,考核内容包括1200-1600字的论文,以及10分钟的口头评述。
二是拓展论文(简称EE),学生必须独立完成一篇不超过4000字的独立研究报告,研究题目需要从指定科目里选择,一般不能选择跨学科课程。
可以看出,IB课程体系学业压力大,且具有很强的结构化特性,要求学生全面发展,全程都不能放松,非常锻炼学生的综合能力。也正因此,IB是全球认可度最高的国际课程,如果IB成绩好看,对升学的帮助非常大。
但是,必须要指出一点,IB课程不适合偏科严重的学生。对于抗压能力不强、英文基础不牢靠、学习能力稍弱、演讲和写作能力一般的学生而言,选择IB要慎之又慎。
【考试时间】
每年5月和11月,通常安排在5月,11月为补考时间。
【成绩评定】
IB总分45分,六类学科课程满分42分,三项核心中TOK和EE合计3分。
【代表学校】
内地:蛇口国际、上海世界外国语等
香港:英基学校协会、圣保罗男女中学等