就读不同高中，如何在留学申请中扬长避短？

就读于不同高中的中国申请者，如何弥补自身局限在美国名校申请的劣质，从而提高自己的竞争力?

在入学初，一定要了解你所在学校的所有课程，最好是能为每个学科制作出课程地图

课程丰富意味着选课也大有学问，学校都会有自己的几十页的 Course Catalog/Curriculum Guide，第一件事看“Diploma/Graduation Requirements”。在这里，可以清楚地看到学校的毕业要求。

学生通过自己选课有更多机会在中学阶段发掘自己的潜力，进而为本科确定专业方向做好准备。如果对自己的科学、数学能力有信心，未来打算在大学就读STEM专业的学生，可以证明自己具有强大的科学技能，并且选择的课程难度超过基本入学要求。

如果未来大学专业不在 STEM 范畴，可以在高中用选修课的方式，选择一些科学类的选修课，以展示各个科目都有涉足；或者直接参加人文方向的高级课程。

但是通常文理兼备才是顶尖大学考察学生的要素之一，因为美国大学本科是通识教育，例如哈耶普麻这些学校希望看到学生拥有均衡全面的课程安排，有坚实的基础同时探索更具挑战性的课程，美高的课程体系也充分给了学生这样的机会。

申请美本，课外活动很重要。美高的资源优势之二在于每所美高都有自己的招牌项目：比如Choate的JFK政府和公共服务项目，Deerfield的Dicklow古典文学奖，以及St. Marks 的STEM 学者杯。

学校注重培养孩子的社会责任感（每个学校都有计算学分的社区服务）；发展孩子在艺术，体育方面特长（每个学校都提供丰富的体育活动，艺术课程以及俱乐部）；更有很多学校在计算机，机器人课程方面提供研究机会。同时学生在公共演讲、团队协作，以及开放性思维方面都能更早得到培养。

达特茅斯文学教授Brett 正在暑期学校授课「公共演讲项目」

美高党一般可以从利用身边资源开始，一是免费的，二是在学校时间长，可做的事情也非常多。不必等到寒暑假再去参加背景提升活动。

美高资源的优势之三是在于获取大学信息的便利。每年秋季，都会有很多大学陆续来访美高。同时也会伴有学生的在校面试，这些面对面的实际体验比第三方面试来得更真实更让人有感触。

保证好GPA；很多美国中学的counselor在一个学校都有十年以上的工作经验，和很多大学招生官都保持着密切的联系，她们的推荐力度远远大于国内学校的班主任和授课老师。

美国GPA算法

在美国本科申请中，学术成绩是至关重要的因素。努力在国内高中期间取得优异的成绩，包括参加一些有挑战性的学术课程和考试。如自学AP课程、参加在线课程、参加学术竞赛等，以提高学术水平尽量选择数学、科学和英语等核心学科，并争取取得优秀的成绩。

AP 英文文学的满分率只有5%，AP 生物只有 7%

尽早开始参与科研、竞赛与实习项目，这有助于培养学术兴趣和专业技能。你可以尝试联系大学或实验室，看看是否有机会参与他们的研究项目。此外，参加相关的学术竞赛或科学展览也是提升学术背景的好途径。

积极参与社区服务和领导活动，如志愿者工作、学生会、社团等。这些经历可以展示你的领导才能、团队合作能力和社会责任感，对大学申请非常有帮助。

提升英语能力对于申请美国本科学校非常重要。参加英语培训课程或自学，并准备好标准化考试（如TOEFL或IELTS）。同时，考虑参加SAT或ACT等标准化考试，这些考试在美国本科申请中有重要的影响力。

好好准备个人陈述（Personal Statement）和推荐信（Recommendation Letters）。个人陈述是展示你的独特性、学术目标和经历的机会。而推荐信可以由老师、辅导员或其他相关人士撰写，他们可以为你背书并提供进一步的见解。

积极参与学校内外的多种兴趣爱好和活动，如艺术、体育、音乐、演讲等。这有助于展示你的全面发展和多元才能，同时丰富你的申请资料。

与国内的教育顾问、学校老师或留学机构合作，寻求专业的指导和咨询。