伦敦大学学院 UCL：
在2024年的招生说明中，将top1教育学专业Education Studies BA 取消，拆分成了两个专业，分别是：
BA Early Childhood Education（早期儿童教育）
BA Education, Society and Culture（教育、社会与文化）
项目介绍（一）
Early Childhood Education BA
早期儿童教育
项目特色：
着重关注0-8岁区间的幼教领域，将向世界领先的幼儿教育、小学教育、领导力和教育政策专家学习。
主要面向之后想从事教育行业的同学，本科毕业后不会直接拿到合格教师证书，但UCL可以向感兴趣的学生提供初级教师培训的机会。
培养目标：
学生将会学习到：
1.早期儿童教育，0- 8 岁儿童的正规和非正规教育领域。
2.幼儿作为一种与社会正义和儿童权利有关的教育、社会、文化、经济、人类学、生物学、心理、政治和历史现象。
就业方向:
毕业后不会直接拿到合格教师证书，但学习会给感兴趣的学生提供初级教师培训的机会；
可在教育、非政府组织以及私营、公共和政府政策部门进行任职；
还可在本校的早期教育、初等教育和教育领导力方面的国际硕士课程中继续深造。
课程设置:
核心课程：
全球童年：历史、文化和社会；
儿童学习与发展的理论视角；
全球视野：可持续发展的幼儿教育；
社会正义、儿童权利和民主幼儿教育；
幼儿教育研究方法；
基于实践的社区学习；
……
选修课程：
国际一体化早期儿童教育和保育系统、服务和实践；
在幼儿教育中引入国际视野；
世界各地的游戏和教学法；
幼儿教育中的数字技术；
幼儿教育评估的国际视角；
国际幼儿教育政策比较；
儿童文学：文化、公平和多样性；
……
申请要求：
1.A-Level：ABB
2.IB：总分34，3个高等级课程（Higher level）分数相加16
3.雅思7.0（6.5），托福96（阅读和写作24/30，口语和听力22/30）
截止日期：2024.1.31
项目官网：
https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/undergraduate/degrees/early-childhood-education-ba#tab1-year1
项目介绍（二）
Education, Society and Culture BA
教育、社会与文化
项目特色：
由原UCL“教育学”专业改名而来。
并不是一个完全师范类的专业，更多讲的是教育学理论、教育如何跟社会的方方面面联系，因此学生会接触到历史、哲学、社会学、心理学等多方面的跨学科知识。
培养目标：
这是一个跨学科的学位课程，旨在为学生提供广泛的社会科学技能，使他们成为领先的教育从业者、社会科学研究人员和政策制定者。
学生将会了解到各种理论框架，并学习如何思考、撰写和分析人类在整个社会和文化背景和制度中发展和繁荣的方式。
学生可以在完成学位后申请一年的小学教师培训课程和数量有限的中学课程。
课程设置:
核心课程：
全球化时代的教育
生活在受教育的社会
教育研究
教育政策与政治
研究教育和社会：定性方法
就业教育
学校媒体教育：新文学与制作
教育、宗教和国家：历史和当代发展
……
选修课程：
电影教育的哲学思考
教育社会学基础
识字、语言和交流
教育哲学研究
国际发展与教育
就业教育
学校媒体教育：新文学与制作
教育、宗教和国家：历史和当代发展
创意与教育
激进教育
教育中的权利、平等和正义
……
申请要求：
1.A-Level：ABB
2.IB：总分34，3个高等级课程（Higher level）分数相加16
3.雅思7.0（7.0）；托福100，阅读和写作 25/30，口语和听力 23/30。
1、北京师范大学附属实验中学（国际部）
