校长名片
孙姗姗
北京耀中国际学校华籍校长
孙姗姗女士于2003年加入北京耀中国际学校，曾先后担任中方班主任、语文教师、中国研习教学主任以及中学部中方教学主任等职务。她在过去的十五年取得卓越成就，除了注重中国文化与教学资源的有效整合外，还设计与实行语文课及中国研习课的课程体系。她亦致力创建优秀教师培训与考核机制，并在此方面积累了丰富的实践经验。孙女士提倡终身学习，在中国外交学院取得英国语言与文学学士学位后，现正在北京师范大学修读MPA公共管理硕士学位。孙女士在2014年获学校授予优秀教师荣誉称号，她同时是国际文凭组织官方认证的IB文凭课程教师和考试官。孙女士于2019年1月1日出任耀华国际教育学校北京亦庄校区华籍校长一职，自2021年起担任北京耀中国际学校的华籍校长。
校长名片
James Sweeney
北京耀中国际学校外籍副校长
James Sweeney先生于2020年8月起担任北京耀中副校长，他拥有普利茅斯大学文学学士学位和伍斯特大学硕士学位。在2015年搬到北京之前，他先后在他的祖国英国和韩国担任一系列关键领域的领导职位。
在北京耀中任教期间，他曾在小学部不同年级担任教师以及团队领导。他在设计和实施学习共同体教学方法以及小学课程建设上发挥了重要作用。作为副校长，他期待加强与学校社区的联系，并继续加强学校现有的双语和多元文化的学习和教学。
北京耀中国际学校（YEW CHUNG INTERNATIonAL SCHOOL OF BEIJING，YCIS）坐落于城市中心的红领巾公园旁，为2-18岁的外籍学生提供国际教育。
学校致力于培养具有全球视野、能同情共感、立志追求更美好世界的仆人领袖，是全面获得官方认可的学校，已获国际学校总会（CIS）认证。此外，中学部已获认证和授权，成为剑桥国际考试中心及IB世界学校。此外，耀中已通过认证和授权，成为IGCSE剑桥国际考试中心，并且也是中国唯一一所荣获剑桥“卓越教育奖项”的学校。
卓越校史及教育理念
1932年，16岁的曾楚珩女士创办了第一所耀中学校，立校使命是通过教育使中国更加强大，这亦成为今日耀中教育理念之本。在随后的几十年里，耀中教育的覆盖面逐步拓宽，开始提供从幼儿到高中阶段的教育。学校的发展不仅为学生带来国际性教育，也在教学方法方面遥遥领先。任世界变迁发展，耀中国际学校（YCIS）始终是国际教育界的常青树，并成为炙手可热的知名学校。耀中的每所学校都获得国际认证，并获得国际考试委员会授权。
耀中主要特色之一是全力培养每个学生的道德规范，以帮助他们在未来生活中做出正确的选择。从幼儿到高中阶段，每个耀中学生都明白通过帮助他人塑造美好世界的重要性。在学校所有的日常课程、周会和其他课外活动中都会强调品格教育的目标，这是耀中教育以及培养全球公民的关键。
强大的师资队伍及专业的升学指导
强大而优秀的教职员队伍是北京耀中的重要支柱。耀中以独特的双校长及双教师制，汇聚东西文化精髓。北京耀中从英国、新西兰、澳大利亚及北美洲等地聘请资深的外籍教师；中国籍老师同样具备优秀资历及丰富的教学经验。总体来说，在耀中，50%以上的教师拥有超过5年的教学经验，18%的教师拥有硕士学位或更高学历，16%的教师拥有额外专业资格，例如特殊教育培训、IB培训以及IGCSE培训。而且无论教师的文化背景如何，他们都对教育抱有无比热诚，竭力实践耀中的教育理念，恪尽所能培育学生成为21世纪多元文化社会的人才。
为了让学生们在北京耀中毕业之后能够更好地继续他们的求学之路，北京耀中的大学升学顾问部为学生和他们的家庭提供一对一的服务，帮助他们规划未来的学习或职业道路，发掘自己的潜力和优势，让他们能够入读心仪的大学，在自己选择的学术领域进修。大学和职业指导也是十至十三年级学生课程的一部分，升学顾问Jonathan Mellen先生负责教授课程，帮助学生发展他们的学术激情和技能，并学习如何设定目标、了解大学生活和各校的课程，最终能够去到心仪的学校。
独特的东西方文化兼容教育模式
耀中教育理念之本是兼容东方文化和西方文化。学校坚信，要成为真正精通双语的人才，应当懂得欣赏文化的内在本质。为此，学校由华籍和外籍两位校长共同领导，实行双校长制。他们代表着东方与西方携手紧密合作。学校独特的双教师制教学模式贯穿幼儿教育和小学阶段，最有力地支持着双语和跨文化技能的培养。充满活力的中国研习课是以广泛的研究为基础，并与学校课程无缝结合。通过组织学生每年到中国各地旅行，提高学生的文化和历史鉴赏水平以及他们对中国知识的全面了解。这就是耀中所倡导的“环球教育”，让孩子拥有求知探索的能力，成为掌握多种语言的世界公民，成为社会的中坚力量。
科学清晰、一贯制课程体系
耀中的独特课程安排汲取世界各地最佳实践之所长，而不局限于教授某国课程，确保耀中的教育模式能通过课堂提升磨练学生的各项技能，诸如研究、批判思考、分析、创造、解决问题以及协同工作的能力。耀中的最终目标是让毕业生在成年后能在日新月异的全球化世界中致胜。
幼儿教育课程
培养幼儿的基础技能及全人发展
耀中致力为 2 至 5 岁的孩子创造一个支持性的沉浸式双语学习环境，在此华籍及外籍教师共事合作，培育新一代有自信、爱心及好奇心的学习者。早期教育强调儿童全人发展、品格的形成与个人及社会价值观的塑造，建立对孩子终身有益的基础，有助他们在未来取得成功，回馈社会。
小学课程
以学生为本的专题式学习方法
小学部面向适龄儿童教授各科课程，包括中英文、数学、历史、地理、科学、体育、音乐、艺术、设计与技术以及信息与传意科技。小学部的学生也有机会参加丰富多彩的课外活动课程，进一步发展他们在其他领域的技能。同时，耀中小学部的学生将课堂思考与世界议题串联起来，以掌握国际教育的核心。
中学课程
体现全人发展的模式
北京耀中的中学课程致力于发掘和实现孩子学术潜能，促使他们精神世界、社交能力、道德水平、人文素养、身体素质和创新思维的同步提升。北京耀中中学部的课程设置为学生提供充足的机会，使他们可以具备更好的学习能力，提升自信，成为心怀天下的世界公民，充满信心地迎接未来。在与高等教育衔接的升学路上，耀中中学部的学生将攻读英格兰国际课程（第七至九班）、国际中学教育普通证书（IGCSE）课程（第十至十一班）及国际文凭课程（IBDP）（第十二至十三班）。
结语
出色的成绩都始自点滴的积累和准备。十年来，北京耀中国际学校始终保持着IB通过率100%的成绩，其独特的双语和多元文化教学模式在全球备受肯定，帮助学生在全球激烈的竞争中脱颖而出。如今学校的毕业生遍布牛津大学、剑桥大学、哥伦比亚大学、加州大学-伯克利、帝国理工学院等世界名校。
相信在耀中的培养下，学生都能真诚地尊重和理解世界各地文化，精通中英双语以及其他现代语言，并能以坚定的态度迎接时代的挑战。
1、北京师范大学附属实验中学（国际部）
