出国留学先确定学校还是专业

参考因素

一、专业优先院校次之

好学校文凭含金量高，而好专业则可以享受更多资源。对学生来说，学校是学习载体，而专业则是获取理论和技能的来源。

为了提高综合竞争力，需更加重视专业实力，参考排名时也需要重点考察专业排名情况，不要只盯着名校。拥有名校文凭但能力不够求职同样会被拒。

二、本科重视综合排名

本科阶段学习专业程度没那么高，主要还是接受综合性理论教学，所以综合排名靠前的院校具有比较优势。对于没有升学规划的大部分学生会回国找工作，国内企业看重学校排名，对八大的认可度比较高。

三、硕博关注专业排名

更深层次的学习对专业的要求会更高，要在专业中取得成就首先要有不错的导师，其次要有足够的资源支持，而优势专业能提供更好的服务，所以专业排名更具有参考性。

受重视的专业，学校提供的经费支持也多，不仅实验研究有足够的资金，还能够发放更多的奖学金，社会性资助也多。

四、首选尖端优势专业

好大学不是所有专业都好，一般大学不是所有专业都平庸，对于真正想学知识的学生来说，不管学校好坏专业一定要选择适合自己的，对比个人的专业实力选择适合自己的专业学习。目前比较热门的商科分支其实并不适合每个人，需要对自己有比较充分的了解。

排名参考

世界性大学排名榜单是学校数量广、影响力巨大的排行榜，但对已经明确留学国家的学生而言，搜索大型榜单是对时间和精力的考验，因为世界性榜单并不包含某一国家的所有大学。由于国家壁垒和保护性倾向，世界性院校榜单对于英美等国院校有一定程度的倾斜，不能客观反映一些国家的学校排名，所以搜索一个国家针对本国院校的排名榜单显然更具权威性，更能代表一个国家对于国内院校的看法和认知。准留学生不妨搜索参考。

No.1: 麦克林大学排行榜

Maclean's University Rankings由加拿大最大的英文新闻周刊《麦克林》杂志发布，每年11月公布一次，被称为“麦克林大学排行榜”，是加拿大发布唯一一份大学排名榜单，主要为高中毕业生申请加拿大大学提供指导。每年7月，《麦克林》杂志发给加拿大各学校一份17页调查问卷，收集学生体系、班级数量、师资力量、财政状况、图书馆、学校声誉等指标以及学生和教师获奖方面的信息。之后编辑将花费几周时间收集和核实数据。

按照研究资金，提供课程的多样性及提供博士课程的广泛性等因素，榜单把学校归纳为三类，分别是基础大学类（侧重本科教育，研究生教育不作重点）；综合大学类（侧重本科和研究生层次上从事研究活动花费的金额，课程数量的广泛性等方面并包括职业课程学位）；医学博士类（侧重是否提供广阔的博士课程和研究，是否设有医学院及医学院的质量）。杂志将大学进行排名，提供三类评价标准，分别是综合排名、学生调查和大学声誉排名。学生通过自身需求查询加拿大大学排名。

No.2: 德国高等教育发展中心排名

CHE Ranking发布于1998年。2014-2015年，德国高等教育发展中心 (The Centre for

Higher Education Development) 联合德国《时代周报》，对三大德语国家近300所高校的专业进行了评估，并加以调查排名。评估从第三方的角度对德国大学现状进行评比，分别按专业、师资力量、学校软硬件设施等进行排列，具体参照大学生学习情况、学校教学、设施、研究等客观数据，并依据逾25万名大学生对所在高校学习条件的主观评价及各专业教授所在院系的知名度进行评分。

No.3: 德国经济周刊大学排名Wirtschaftswoche Ranking

与德国高等教育发展中心排名不同，德国经济周刊排名是将专业与实践的结合程度，作为最重要的评价标准。评价资料来源于约500名德国大型企业和跨国公司的人力资源负责人的观点以及每年德国各类大学为学生工作和事业提供帮助情况。排行榜重点考察的学科多与经济有关，例如国民经济学、企业经济学、法学、机械制造、信息学、经济信息学、经济工程、电气工程和自然科学等学科。