专业选择无法确定，美国留学这些院校开放式课程可为首选

我们在申请大学之前，往往先要确定哪些大学适合自己，大学课程的灵活性便是你在决定未来四年的去向时，重要的衡量指标之一。大学课程的灵活性一定程度上影响你大学学业和相应职业目标。美国留学学生如果对于他们的专业无法确定，开放式课程能够给他们相应尝试的机会，一个自由的去追寻探索差异的可能性。

 

美国留学，你如果期待在塑造无与伦比的自身教育经历的方面强势出击，那么也不妨尝试申请一些开放式课程体系的大学。开放式课程的定义是什么，美国留学哪些大学提供这类选择？今天小编就详细和大家论述。

 

 

 

美国留学专业课程选择：开放式课程（Open Curriculum）的定义

 

开放式课程（Open Curriculum）体系，最简单描述此课程体系的只有两个字“自由”！

 

开放式课程主张并鼓励学生们在本科学习阶段可以学习探索更多的领域，此类课程体系几乎无硬性规定，无核心课程（Core Curriculum）和基本要求（General Requirements）的约束，学生们能够随心所欲的选择自己想学或感兴趣的知识领域和设计自己的学习规划。简单而言：就是你想学什么？怎么学？都是由你自己做主！

 

美国留学选择开放性课程并不代表着你可以不上课，不用修学分，学校还是会给你制定相关要求的，当然，会比其他学校少许多。某些设置开放式课程的大学会让学生提供一份关于他们学业论文或者提案。除此之外，学生还需选择专业方向并进行申报，倘若达不到专业最低条件，也是无法毕业的。

 

美国留学专业课程选择：开放式课程 VS 核心课程

 

许多美国大学都要求学生选择特定课程（核心课程）就读，不论学生的专业是什么，在什么学院，都要求修完此类课程后才能毕业。拥有核心课程的芝加哥大学和哥伦比亚大学都是出了名的严格。

 

选择美国留学开放式课程的学生相较而言就“幸福”许多，只需满足选定专业的最低标准后，就可以随意选择十几甚至二十几门自己感兴趣的课程。

 

美国留学，哪些大学是开放式课程体系？

 

布朗大学

 

美国留学，布朗大学开放课程基于三项原则：

 

学生应通过承担学习方向的责任，在教育中发挥积极作用。

 

 

 

本科教育被视为个人和智力发展的过程，而不仅只是传递一套信息的方式。

 

课程应鼓励个性，实验和不同学科的综合和整合。

 

阿姆斯特学院

 

作为知名的文理学院，阿姆斯特学院鼓励学生发展自己的兴趣并从中学习到更广泛的知识。不仅如此，学校还认为开放式课程可以培养学生的独立性。选课机制的灵活让学生100%为他们自己的学业责任，无形中培养了学生们思维能力和决策力，使其在今后的生活中可以为自己人生中关键的选择负责。

 

美国留学，阿姆斯特学院提供超过850门课程供学生自由选择，其中还囊括“禅坐”，“反歧视”等少见的课程。除此之外，阿姆斯特学生每学期还能从“麻省五校联盟”中的其他四所学校中选择一至两门感兴趣的课程。当学生塑造自己的教育时，教师顾问会提供相关密切的指导，为学生校准方向。

 

格林内尔学院

 

格林内尔学院每一位大一新生都要参加第一年的导师辅导课程（必修，除此之外每学期都有16至18学分探索学术世界），这是一个由一小群学生组成的小组，他们与一名教员合作，学习一门学生和导师都感兴趣的课程。导师同时也是小组中每名学生的学业顾问，使其教与学紧密联系在学习计划的制定上。在教学中，导师会发现学生的兴趣和天资，反过来，这些学生也会从老师那里收获相关学术建议。

 

学校建议为：

 

培养书面英语能力。

 

数理能力的发展/一门外语，不妨两者兼备。

 

科学，研究及社会研究方面各挑一门。

 

汉密尔顿学院

 

汉密尔顿是少数拥有开放式课程的美国大学之一，学生可以自由选择他们感兴趣的课程，同时也满足学校对于学生广泛学习的期待。大多数状况下学生都可以自由选择课程，但汉密尔顿教授们相当注重写作的必要性。学生须通过至少三门写作课程，并完成他们的核心标准。

 

史密斯学院

 

美国留学，史密斯学院同样也是“麻省五联盟”中一所开放式课程制文理学院。学生必须在大一时学习一门写作课程，其他课程可以自由选择。学生在导师指导下进行相关课程设计，同时需符合专业需求。

 

罗切斯特大学

 

美国留学，罗切斯特大学会包含一些硬性要求，但课程较于其他学校开放很多。学生能够在社会科学，自然科学，工程，人文等专业中任选其一作为主修课程。此外，学生还必须在其他领域选择相应课程，满足写作等相应要求。

 

瓦萨学院

 

瓦萨学院的学生必须完成一年级的写作课程和他们的专业标准，之后能够在9个多学科项目和6个跨部门项目中挑选一个或多个项目安排学习。

 

维克森林大学

 

 

 

维克森林大学为少数成绩优异的学生提供了开放式课程选择，美国留学得到批准的学生在导师的指导下可以设计处置自己的课程且不需满足核心课程的条件。

 

卫斯理大学

 

卫斯理大学也是一所无核心课程要求的典型开放式课程的学校，只有个别专业学生需面对核心课程。在卫斯理大学，学生能够在导师指导下自由选择课程，并在艺术与人文，自然科学，社会与行为科学，数学等领域创造“个人定制课程”。导师会指引学生搜寻新的领域或深化现有的学习领域。在学习方面，美国留学导师会让学生发觉他们对于哪些课程感兴趣，并教授学生如何将他们所收获的知识运用至对于世界有意义的方面。

 

汉普郡

 

汉普郡允许学生建立他们自己的专业课程，他们能够从下述五所跨学科学校选择的课程，且在最后一年内让学生完成为期一年的高级学习项目：

 

批判社会调查学院，认知科学学院，跨学科艺术学院，人文，艺术和文化研究学院，自然科学学院等等。

 

综合叙述，美国留学专业课程选择并不是所有人都适宜开放式课程。开放式课程能够让学生控制他们自身的学习，并自我鼓励。对于那些潜心于学术的学生而言，可谓是“如虎添翼”。然而，针对于缺乏动力，自主能力较薄弱的学生而言，可能会由于课程的自由而失去目标，如此，开放式课程就不是他们专业课程最佳的选择。