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学校简介
校徽
北京biss国际学校
所在地区:北京    地址:北京市朝阳区安贞西里四区17号  学校地图
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概览
 Beijing BISS International School was founded in 1994 by its sister school, ISS International School in Singapore, as an independent proprietary, co-educational, English-language day school offering an international curriculum for Pre-Kindergarten - Grade 12 students from the expatriate community of Beijing. The 11,000 square meter campus is conveniently located near major expatriate residential areas in central Beijing, located just of the North of Third Ring Road, close to the Olympic Games Village.
  北京国际清算银行国际学校成立于1994年,它的姊妹学校,空间站在新加坡国际学校,作为一个独立的自营,男女合校,英语日校为学前班到12年级学生提供国际课程从北京的外籍社区。 11000平方米的校园是方便附近主要外派居民区在北京市中心,位于北三环,接近奥运会的村庄。
  BISS was the first international school to be licensed by the Beijing Educational Commission, and is accredited by the Council of International Schools (CIS), Western Association of Schools and Colleges (WASC), and the National Centre for school Curriculum and Textbook Development (NCCT), Ministry of Education, China. The International Baccalaureate (IB) has granted BISS authorisation to offer the Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP), and the Diploma  Programme (DP).
  国际清算银行是第一个国际学校是北京教育委员会的许可,并认可的国际学校理事会(CIS),西方学校和大学协会(WASC)和国家学校课程和教材发展中心(NCCT),教育部,中国。 国际学士学位(IB)已经授予国际清算银行授权提供小学项目(PYP),中年计划(项目)和文凭课程(DP)。
Approximately 300 students from 26 different countries attend the school. Reflecting the diversity of our student body BISS hires quality faculty from all over the world, with faculty members currently coming from 15 different countries: Australia, New Zealand, USA, UK, China, Korea, Canada, Japan, Spain, Greece, Poland, Ukraine, Germany, Chile, and Pakistan. All are experienced and qualified in their respective fields, and many hold advanced degrees. Their experiences in international education and diverse backgrounds contribute greatly to the school's international character.
  大约有来自26个国家的300名学生参加了学校。 反映学生的多样性bis员工质量教师来自世界各地,目前教师来自15个不同国家:澳大利亚、新西兰、美国、英国、中国、韩国、加拿大、日本、西班牙、希腊、波兰、乌克兰、德国、智利、巴基斯坦。 都是各自领域的经验和资格,和许多持有高级学位。 他们的经验在国际教育和不同背景的大大有助于学校的国际角色。
办学宗旨
国际教育
校长:Evan Hunt
学校类别:外籍私立
学制:IB国际文凭证书课程
学生性别:男女
师生比例:<6:1
创校年份:1994
办学团体:1994年,由新加坡ISS国际学校创始人陈志成创建
学校面积:11000平方米
学校师资
教师人数:
师资力量:  
教师学历及专业教育文凭:  
教师年资:  
班级规模
学生人数
招生信息
报名日期:
招生对象:   幼儿园,小学,初中
课程设置:    IB小学课程(PYP)

幼儿园至五年级

小学课程是在博采世界各国教育精粹的基础上设计和发展的一套教学大纲,旨在造就具有国际意识的世界公民。课程鼓励学生的自我能动性,通过探索,试验,发现等活动培养学生的独立学习能力。

IB 课程采用渗透式教学法,着重理解各学科之间的相关性和互动性。小学课程的最后一年所有学生都要参加PYP成果展览,这是该课程非常重要的一个环节。作为小学结业展览,学生们向老师和家长综合展示了他们的素质,学习态度,各学科技能以及所学的概念及其应用。

IB中学课程(MYP)

六至十年级

中学是一个非常重要的人生阶段,学生们将在这几年中学会如何独立,自信的与周围人和环境相处。因此该阶段课程需要在发展学生学业与满足学生社会和情感需求两方面找到平衡点。

BISS中学课程为六到十年级的学生提供了大纲要求的全部八类学科。学校根据MYP的教学方针和考评标准严格规定了各门科目的教学要求。在此指导下,老师则根据学生需求和不同的教学经验和教学实践自行设计每门课程的教学内容和次序。

圆满完成九、十年级学业,达到学科要求,完成个人设计并积极参与公益活动的学生可以获得IB国际组织全球认可的中学毕业证书和成绩单。未达到上述要求的学生只能获得中学成绩记录。

IB文凭课程(DP)

十一至十二年级

IB文凭课程是面向十一和十二年级学生的两年全日制大学预科课程,包括三门核心课程和六门基础课程。核心课程的设置巧妙地将六组基础科目结合起来,实现了各学科之间的融合。成功取得IB文凭的学生,就等于取得了通往世界知名大学的“通行证”。

除此以外,学生还需要完成TOK(知识理论课),CAS(创造,活动与服务) 和EE(拓展论文)三门核心课程方能获得IB文凭。TOK是一门跨学科课程, 目的是培养学生的判断能力。鼓励学生对所学知识进行质疑, 防止主观臆断和意识上的偏见, 增强学生以理性基础进行分析, 判断和表达的能力。EE要求学生结合所学课程进行独立的调研, 并写出4000字的研讨论文。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会, 并使学生熟悉独立研究的方法, 锻炼写作技巧。CAS则鼓励学生进行创新, 并为学生提供各种平台, 激励他们用自己的特长以及在课堂中所学知识服务于大众。

2-3岁幼儿服务:  
国籍要求: 1、学生本人持有外籍护照或港澳台身份; 2、父母至少一方持有外国护照和有效签证
入学资格:  
面试形式:  
入学考试科目:  
授课形式: 英语
学费区间:   *原建校费45,000在2019~2020、2020~2021学年暂不收取 2、学费:
是否寄宿:  
校车服务:   12,000~14,000/年 *具体根据实际距离收取
学校设施

 校园面积11,000平方米(*一个标准足球场面积为7,140平方米;篮球场为420平方米)

设施包括:

50+间教室 早教中心 (ELC) 多功能礼堂 科学实验室 设计技术实验室 音乐、戏剧和艺术工作室 小学和中学图书馆 自助餐厅 攀岩墙 小型体育馆 适合小学生年龄结构的游乐场 带篮球、足球、排球和其他运动的多功能气模馆 全天候五人制足球场

学生支援措施

 

学校荣誉奖项

 

艺术/美术/音乐成绩

 

艺术和体育

1、Performing Arts:

MYP戏剧(6~10年级)通过探索不同的戏剧风格,包括喜剧、悲剧、小丑、默片等多种类型,为学生提供参与表演艺术制作和登台机会。

2、Art & Creation:

学生们从不同的文化中探索和理解艺术的含义,例如研究社会和历史背景,并尝试各种富有表现力的视觉品质,学会创造反映自己思想和文化的艺术作品。

3、Music:

从9年级开始,学生将音乐作为选修课; 合唱团、长笛组、弦乐组、吉他工作坊及摇滚乐队全年定期排练及演出。还可以从来访的乐器老师那里学习乐器; 学习使用数码录音和编辑设备、音乐符号/作曲软件,以及MIDI(乐器数字接口)设备。

4、Sport:

运动成绩

 

大学录取与学业成就

 

校园生活

 BISS on the Road (BOTR):走出校园去体会世界的多样性,感受人类和自然环境的面貌,在体验式学习中去学会发现和解决问题。




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